Ledelse af medarbejdere og faglig udvikling

Adgangskravet til modulet er en gennemført uddannelse på minimum erhvervsakademiuddannelsesniveau (kort videregående uddannelse) eller bevis for tilsvarende realkompetencer udstedt af en professionshøjskole eller et erhvervsakademi. Hertil kommer to års relevant erhvervserfaring. Husk at uploade dokumentation for dette sammen med din ansøgning.

Modulet tilrettelægges over en række tematikker jfr. nærmere i målene for læringsudbytte:

• Strategi og udvikling i forhold til lærings- og kompetencerelationer
• Ledelsesteoretiske perspektiver på magt og autoritet
• Arbejdsmæssig motivation og lederens handlemuligheder/praksistilgang i forhold til samme
• Grupper/teams dynamikker, herunder konfliktualer
• Personaleledelse og opgaveledelse, herunder samtalesystemer, teoretisk og praktisk samt ledelsesmuligheder i relation til arbejdsmiljø (med fokus på især psykisk arbejdsmiljø)
• Endelig arbejdes med, hvordan lederen kan kvalificere sin egen praksis via dataindsamling

Du lærer at få øje på samt igangsætte udvikling og læring i din medarbejdergruppe og bliver styrket i at udvikle konstruktive dialoger med medarbejderne til at imødegå konflikthåndtering.

Der udarbejdes et miniprojekt med et omfang, svarende til 8-10 A4- sider inkl. problemstilling og problemformulering. Der stilles krav om, at data fra egen praksis indgår.
Bedømmelse efter 7 trins-skalaen. Miniprojektet tager afsæt i den studerendes egen organisation og mere konkret case fra egen praksis med adressering af personaleledelse og faglig udvikling.
Kombinationsprøve (jfr. studieordningen for DIL). Ved bedømmelsen indgår såvel mundtlig prøve (30 minutter) som skriftligt produkt (miniprojekt) i en helhedsbedømmelse. Ekstern censur.