Forløbet består af i alt 6 moduler som hver er af en dags varighed.

Mellem hvert modul vil der være hjemmeopgaver med udgangspunkt i relevant teori og deltagernes egen praksis.

Modul 1

• Introduktion til og rammesætning for forløbet, samt gensidig præsentation
• Projektledelse i kommunal kontekst, herunder forskellige projekttyper og krav, samt projektmodeller med udgangspunkt i deltagernes projektmodel/-modeller
• Indledende drøftelse af projektledelse og styring på basis af deltagernes erfaringer og praksis.
• Præsentation af hjemmeopgave

Modul 2 – Projektforståelse

• Opsamling på hjemmeopgave
• Projektledelse og projektarbejde og projekttypologier
• Projektlederens ledelsesopgaver
• Baggrund, formål, målformulering og interessentanalyse
• Præsentation af hjemmeopgave

Modul 3 – Projektplanlægning

• Opsamling på hjemmeopgave
• Projektleders planlægning, set i relation planlægning under sikre henholdsvis usikre vilkår
• Metoder og redskaber adresseres, så som milepælsplan, projektorganiseringsmodeller, risikoanalyse og kommunikationsplan
• Præsentation af hjemmeopgave

Modul 4 – projektopstart og gruppeledelse

• Opsamling på hjemmeopgave
• Øvelser med fokus på milepælsplanlægning og risikoanalyser
• Fokus på projektgennemførelse og projektledelse, herunder ledelse af projektteam
• Forandringskommunikation, konflikthåndtering og feedback
• Præsentation af hjemmeopgave

Modul 5 – Ledelse og styring

• Personlig ledelsesstil
• Deltagernes erfaringer med effekt af projektforløb
• Fokus på projektevaluering
• Metoder og redskaber til dokumentation af effekt og fremdrift
• Gode vaner

Modul 6

• Opsamling på forløbets emner
• Vejlednings- og opgaveskrivningsworkshop

Adgangskravet til modulet er en gennemført uddannelse på minimum erhvervsakademiuddannelsesniveau (kort videregående uddannelse) eller bevis for tilsvarende realkompetencer udstedt af en professionshøjskole eller et erhvervsakademi. Hertil kommer to års relevant erhvervserfaring. Husk at uploade dokumentation for dette sammen med din ansøgning. 

Undervisningsforløbet afvikles over i alt 28 lektioner (4 undervisningsdage) samt 4 timers vejledning.

Forud for modulstart indsender deltageren et skriv om egne og gerne egen organisations erfaringer og praksis i relation projektledelse/projektorganisering samt refleksioner herover med henblik på læringsbehov.

Modulet afsluttes med prøve efter forudgående vejledning af underviser.

Modulet tilrettelægges over en didaktik, der følger den fag-faglige didaktik, der kendetegner projektledelse og/-organisering:

• Begrebsafklaring og begrundelse for projektledelse i den offentlige organisation
• Projektplanlægning under sikre henholdsvis usikre vilkår og ledelsesmæssige tiltag i forhold hertil
• Projektledelse med henblik på projektgennemførelse og projektaflevering
• Projekteffekt og projektevaluering samt grundpræmisser for offentlige organisationer om forandring – og konsekvenser for den offentlige leders praksis

Modulet afsluttes med en kombinationsprøve bestående af et skriftligt miniprojekt og en mundtlig prøve med ekstern censur.